. Ana sınıfı öğrencilerimiz ESD (Eğitimde Sistem Düşüncesi) etkinlikleri kapsamında “Eyvah Kalbim Kırıldı” hikâyesiyle anlamlı bir etkinlik gerçekleştirildi. Öğrenciler hikâyedeki olayları sıraladı, hikayedeki değişimi zaman boyunca değişim grafiğiyle gösterdi ve stok–akış diyagramı oluşturdu. Bu etkinlik sayesinde öğrencilerimiz, analiz etme ve problem çözme becerilerini geliştirme fırsatı buldu.