. İzmir SEV’de okul felsefemiz ve Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerinin “Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar” maddesi kapsamında; öğrencilerimizle kültürel miras öğelerini tanıtmak ve kültürel mirasa sahip çıkma bilinci oluşturmak için dikey bir program uygulanmaktadır. Bu program kapsamında üçüncü sınıf öğrencilerimizle İzmir’in ilk yerleşim yerlerini, dördüncü sınıf öğrencilerimizleyse Efes’i ele aldık.

İzmir dersleri ve gezisi

Üçüncü sınıf öğrencilerimiz, kentlilik ve çevre bilincini erken yaşlarda edinebilmek ve kendilerini kentin bir parçası olarak hissedebilmek amacıyla İzmir’in geçmişine bir yolculuk yaptılar. MEB ve Dokuz Eylül Üniversitesi iş birliğiyle geliştirilen İzmir’in tarihini anlatan videolarla gerçekleştirilen bu çalışmanın ardından, öğrendikleri bilgileri pekiştirmek amacıyla geleneksel İzmir Gezisi’ne katıldılar. Smyrna Bayraklı Höyüğü ve Agora Örenyeri’ni gezen öğrencilerimiz, drama öğretmenimiz Erhan Yardımcı liderliğinde hem tarihi mekânları incelediler hem de yaratıcı drama etkinliklerine katıldılar.

Tarih ve yıldızlar arasında bir yolculuk

Dördüncü sınıf öğrencilerimiz, Türkçe derslerinde okudukları “Kayıp Kitaplıktaki İskelet” kitabından yola çıkarak okuma anlama, çıkarımda bulunma çalışmalarıyla Efes’i yakından tanıdılar. Efes konulu araştırma görevini tamamlayarak merak ettikleri bilgileri öğrenip birbirleriyle paylaştılar. Yapılan çalışmaların ardından Efes’e bir gezi yaptılar ve Meryem Ana Evi, Efes Antik Kenti, Selçuk Efes Müzesi, Efes Deneyim Müzesi’ni ziyaret ederek bölge tarihi hakkında rehberimizden bilgiler aldılar.

Gezi yapıldığı günün akşamındaysa Ege Üniversitesi Fen Fakültesi Astronomi ve Uzay Bilimleri Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Serdar Evren ve ekibi tarafından düzenlenen astronomi atölyelerine katıldılar. Öğrencilerimiz burada öncelikle uzay konulu sunumları dinlediler, ardından atölye çalışmalarına katıldılar ve teleskoplarla Güneş, Ay, Jüpiter, Satürn ve takım yıldızlarını gözlemleme fırsatı buldular.