. İzmir SEV İlkokulunda toplum hizmeti çalışmaları önceliklidir. Öğrencilerimizin topluma, doğaya ve çevreye duyarlı bireyler olarak yetişmesini önemsiyor, onların sosyal sorumluluk bilinciyle anlamlı projelerde yer almasını destekliyoruz. Bu kapsamda her sınıf seviyesinde öğrencilerimizin de planlama sürecine dahil edildiği toplum hizmeti çalışmaları yürütülüyor.
Akran öğrenmesini temel alan Toplum Hizmeti çalışmalarımızda ise amaç, öğrenciler arasındaki paylaşımı ve etkileşimi artırmaktır. Bu kapsamda her düzeydeki sınıflarımızda çeşitli çalışmalar yapıyoruz.
1. sınıf öğrencilerimiz, Türkçe derslerinde hayal gücü ve yaratıcılık konulu “Çizmeyi Bilseydim” kültür kitabını okudular ve kitapla ilgili hazırlanan etkinlikleri derslerinde tamamladılar.
Sosyal sorumluluk projesi olarak öğrencilerimiz, okudukları bu kitabın çalışmalarını ziyaret edilen devlet okulundaki öğrencilerle birlikte yaparak onlarla öğrendiklerini paylaştılar. Kitaplarını ve çalışmalarını akranlarına hediye eden öğrencilerimiz, misafir olunan okulun öğrencilerinin hazırladıkları geleneksel çocuk oyunlarını birlikte oynayarak keyifli vakit geçirdiler.
2, 3 ve 4. sınıf öğrencilerimiz Kelime Koleksiyoncusu projesi kapsamında Türkçe derslerinde Peter Reynolds’ın aynı adlı kültür kitabını okudular ve kitapla ilgili hazırlanan etkinlikleri derslerinde tamamladılar. Bu proje kapsamında öğrendiklerini sosyal sorumluluk projesine aktardılar.
Her seviye farklı devlet okulu ile eşleşti ve kendi seviyelerine uygun gerçekleştirdikleri çalışmaları akranlarıyla paylaştı. Kelime kavanozlarını ve koleksiyon defterlerini tanıttılar. Koleksiyonlarına aldıkları kelimelerle oluşturdukları, sınıflandırma oyununu arkadaşlarına öğrettiler, kelimelerin daha iyi öğrenilmesi için tabu oyunu, zıt anlamlı kelime bingosu ve eş anlamlı kelimelerle hafıza kartı oyunları gibi eğlenceli etkinlikleri akranları ile oynadılar.
Bu oyunlarla hem kelime dağarcıklarını zenginleştirdiler hem de keyifli bir sosyal etkileşim ortamı yakaladılar.