Mart 2026

Teknoloji okuryazarlığımızı geliştiriyoruz

İlkokul seviyesinde teknoloji okuryazarlığını geliştirmeyi hedefleyen müfredat ötesi teknoloji derslerimiz, öğrencilerimizin geleceğin becerileriyle erken yaşta tanışmalarını sağlayan zengin ve uygulama temelli çalışmalarla devam ediyor. Bu kapsamda öğrencilerimiz; veri okuryazarlığı, yapay zekâ, robotik, kodlama, aplikasyon geliştirme, dijital vatandaşlık ve siber güvenlik gibi günümüzün önemli teknoloji alanlarını deneyimleyerek öğrenme fırsatı buluyor.
Mart 2026

Hayal gücümüzü teknoloji için kullandık

İngilizce derslerimizde nesli tükenmiş ve tükenmekte olan hayvanlar konusunu işlerken hem çok şey öğrendik hem de yapay zekâ kullandığımız eğlenceli bir proje yaptık. Önce hayvanların vücut bölümlerini ve nerelerde yaşadıklarını araştırdık. Daha sonra üç farklı hayvan seçerek onların özelliklerini birleştirip kendi hayali hayvanlarımızı tasarladık. Bu yeni hayvanlara “Funimal” adını verdik ve her birine yaratıcı isimler bulduk. Örneğin; aslan (lion), yarasa (bat) ve yunus (dolphin) özelliklerini birleştirdiğimiz hayvanımıza “Liobatdol” adını verdik.
Mart 2026

Sevgi ve dostlukla gelişir dünya

Sevgi, paylaşma, nezaket ve yardımlaşma gibi yaşamın temel değerlerini odağımıza aldığımız ve artık okulumuzun gelenekleri arasında yerini alan Dostluk ve Sevgi Haftası etkinliklerimizi bu yıl da büyük bir heyecan ve anlamla gerçekleştirdik. Her yıl olduğu gibi bu özel hafta, öğrencilerimizi, velilerimizi ve tüm okul topluluğumuzu ortak bir duyguda buluşturdu: sevgi.
Mart 2026

Hayalden gerçeğe: Zaman içinde teknoloji

Sosyal Bilgiler dersimizde, teknolojinin geçmişten günümüze yolculuğunu keşfettik ve hayal gücü ile yaratıcılığın buluşlardaki rolünü deneyimlediğimiz disiplinlerarası bir öğrenme sürecine katıldık. Üniteye, “Fütürist Bir Çocuğun Hikâyesi” videosunu izleyerek başladık. Videodaki çocuk sayesinde, farklı düşünmenin ve hayal kurmanın, yeni fikirler ve buluşlar ortaya çıkarmadaki gücünü fark ettik. Bugün hayatımızın bir parçası olan birçok teknolojinin geçmişte yalnızca bir hayal olduğunu keşfettik ve vazgeçmeden düşünmenin önemini gördük. “Teknoloji nedir?” sorusunu sınıfça tartışarak kendi tanımımızı oluşturduk. Okuduğumuz metinler ve yapılan etkinlikler sayesinde teknolojinin yaşamı kolaylaştıran çözümler sunduğunu ve ihtiyaçlardan doğduğunu öğrendik.