3. sınıf öğrencilerimizin Kültürel Miras Projesi boyunca sürdürdükleri disiplinler arası çalışmalarını Kapadokya gezisinde gerçek yaşamla buluşturduk. Tarihinden coğrafyasına çok yönlü bir bakışla derslerinde öğrendikleri Kapadokya’yı bu kez yerinde gözlemleyen öğrencilerimiz, bölgenin eşsiz doğal oluşumlarını yakından inceleme fırsatı buldular. Gezide hem keşfetmenin hem de öğrendiklerini gözlemleyerek pekiştirmenin keyfini çıkaran öğrencilerimiz kültürel mirasımıza dair farkındalıklarını da derinleştirdiler.

4. sınıf öğrencilerimiz, Antalya’da düzenlenen spor kampında basketbol, futbol, yüzme ve voleybol gibi farklı branşlara aktif olarak katıldı. Böylece hem fiziksel becerilerini geliştirdiler hem de keyifli bir spor süreci deneyimlediler. Eğitsel oyun parkurlarında eğlence ve hareketi bir arada yaşayan öğrencilerimiz, kampta deneyimledikleri takım ruhu ve fair play değerleriyle arkadaşlıklarını daha da güçlendirerek geri döndüler.

4. sınıf öğrencilerimiz, İngilizce derslerinde Taiwan Nan Jung Junior High School öğrencileriyle yürütülen uluslararası kültürel paylaşım projesini başarıyla tamamladı. Proje kapsamında öğrencilerimiz, çevrim içi etkinliklerde bir araya gelerek ülkemiz ve günlük yaşamlarına dair sunumlar hazırladı ve kültürel değerlerini paylaştılar. Aynı şekilde Taiwanlı arkadaşlarının sunumlarını dinleyerek iki kültür arasındaki benzerlik ve farklılıkları tespit ettiler. Proje boyunca öğrencilerimiz; iletişim becerileri, özgüvenleri ve iş birliği içerisinde çalışma becerileriyle dikkat çekti. Farklı kültürleri tanıma fırsatı bulan öğrencilerimiz, aynı zamanda kendi kültürlerini uluslararası bir platformda tanıtmanın gururunu yaşadı. Bu değerli deneyim sayesinde öğrencilerimiz, küresel farkındalıklarını artırırken kültürlerarası iletişim becerilerini de geliştirdi.

3. sınıf öğrencilerimiz, Tayvan’daki Nan Jung Junior High School öğrencileriyle gerçekleştirilen uluslararası bir projede yer aldı. Çevrim içi buluşma sırasında öğrenciler birbirlerinin ülkelerini tanıtan sunumlar yaptı, kültürel özellikler hakkında bilgi paylaştı ve eğlenceli, etkileşimli bir oyuna katıldı. Bu deneyim, öğrencilerimize İngilizceyi gerçek bir iletişim ortamında kullanırken farklı bir kültürü yakından tanıma fırsatı sundu. Proje boyunca öğrencilerimiz özgüvenleri, akıcı İngilizce kullanımları ve takım çalışmasına yatkınlıklarıyla Tayvanlı öğrenci ve öğretmenlerden büyük beğeni topladı. Okulumuzu başarıyla temsil eden öğrencilerimiz, küresel vatandaşlık ve kültürlerarası iletişim becerilerini geliştirme fırsatı yakaladı.