. Her çocuğun öğrenme yolculuğu, kendine özgü güçlü yönleri, ihtiyaçları ve gelişim hızıyla şekillenir. İzmir SEV İlkokulunda öğrenme süreçleri, öğrencilerin bireysel farklılıkları dikkate alınarak ve her birinin potansiyeli desteklenerek yapılandırılır.
Her eğitim-öğretim yılının başında Türkçe, matematik ve İngilizce derslerinde hazırbulunuşluk değerlendirmeleri yapılır ve ihtiyaçlara göre eylem planları hazırlanır. Küçük grup akademik destek çalışmaları, derslerde ihtiyaca yönelik farklılaştırılmış istasyon çalışmaları ve seviyelendirilmiş ek çalışma kitapçıklarıyla her öğrencinin bireysel gelişimi desteklenir.
Bu yaklaşımın amacı; kendi öğrenme sürecini tanıyan, ihtiyaç duyduğu stratejiyi seçebilen ve bunu bağımsız olarak kullanabilen bireyler yetiştirmektir. Çünkü İzmir SEV'de her öğrencinin yolculuğu farklı başlar; ancak her yolculuk bağımsız öğrenmeye ve gelişime uzanır.