Okulumuz 3. ve 4. sınıf öğrencileri, Şubat 2026'da gerçekleştirdikleri toplum hizmeti çalışmalarıyla paylaşmanın ve dayanışmanın en güzel örneklerini sergilediler. Öğrencilerimiz; Ali Erentürk İlkokulu ve Karabağlar İyiburnaz İlkokulu'ndaki akranlarıyla bir araya gelerek "Yaratıcı Hikâye Yazma" etkinlikleri kapsamında bildiklerini, ürettiklerini ve sahip olduklarını gönülden paylaştılar. Bu anlamlı buluşmalar, çocuklarımıza yalnızca akademik bir deneyim sunmakla kalmayıp; empati, iletişim ve sosyal sorumluluk bilincini de yaşayarak kazandırdı.

1. sınıf öğrencilerimiz, Code.org bünyesinde yer alan AI for Oceans etkinliğiyle yapay zekâ ve makine öğrenmesi kavramlarını yaş düzeylerine uygun ve eğlenceli bir içerikle keşfetti. Etkinlik sürecinde öğrencilerimiz, sanal bir robotu eğiterek denizde yaşaması gereken canlıları (balık, kaplumbağa gibi) tanımladı; plastik, ağ ve diğer atıkları ise ayırt etmesi için örnekler sundu. Doğru ve yanlış örnekler üzerinden robotun nasıl “öğrendiğini” gözlemleyen öğrencilerimiz, makine öğrenmesinin veriyle geliştiğini deneyimleyerek fark etti. Bu çalışma sayesinde hem çevre bilinci kazandılar hem de teknolojinin doğayı koruma amacıyla nasıl kullanılabileceğini somut bir şekilde görmüş oldular.

İkinci sınıf öğrencilerimizle yürüttüğümüz “Küçük Seçimler, Büyük Etkiler” başlıklı disiplinlerarası proje çalışmasını tamamladık. Projemiz, “Hepimiz aynı dünyanın parçasıyız; yaptığımız her davranış başkalarını ve doğayı etkiler” fikrinden yola çıkarak disiplinlerarası bir bakış açısıyla ele alındı. Türkçe, Hayat Bilgisi, Matematik, Görsel Okuma, İngilizce, Görsel Sanatlar, Müzik, Yaratıcı Drama, Kütüphane ve Maker derslerinde yürütülen çalışmalar ortak hedefler doğrultusunda Proje Tabanlı Öğrenme yaklaşımıyla yürütüldü.

Öğrencilerimiz sosyal sorumluluk çalışmalarıyla çevrelerine duyarlı bireyler olmanın önemini deneyimlediler. Dayanışma, paylaşma ve topluma katkı sunma önemini yaşayarak öğrendiler.

Öğrencilerimiz gerçekleştirdikleri gezilerle müzeleri, doğal alanları ve kentin farklı öğrenme mekânlarını keşfederek bilgiyi yerinde deneyimleme fırsatı buldu, öğrenme sınıfın ötesinde devam etti. Gözlem yaparak, sorular sorarak ve yaşayarak öğrenmenin heyecanını paylaştılar.

3. sınıf İngilizce programımız kapsamında, öğrencilerimizin dil becerilerini sahne sanatlarıyla buluşturduğu geleneksel müzikal etkinliğimizi bu yıl “Plastic Pirates” adlı çevre temalı müzikalle gerçekleştirdik. İngiliz oyun yazarı Niki Davies tarafından yazılan bu eğlenceli ve düşündürücü müzikal, plastik kirliliğinin deniz yaşamı üzerindeki etkilerine dikkat çekerken öğrencilerimize çevre bilinci ve sorumlu tüketim konularını yaratıcı bir öğrenme süreci içinde keşfetme fırsatı sundu. Hikâyede, plastik toplamayı seven bir korsan ekibinin deniz canlılarının yaşadığı sorunları fark ederek davranışlarını değiştirmesi anlatıldı. Öğrencilerimiz bu performans için İngilizce derslerinde yürütülen hazırlık çalışmalarında çevre sorunları, sürdürülebilir yaşam ve küresel sorumluluk gibi konuları araştırarak karakterlerini, şarkılarını ve sahne performanslarını büyük bir heyecanla hazırladılar. Müzik, hikâye anlatımı ve drama aracılığıyla İngilizce iletişim becerilerini sahnede sergileyen öğrencilerimiz, aynı zamanda izleyicilere doğayı koruma konusunda güçlü bir mesaj ileten keyifli ve anlamlı bir gösteri sundular. Öğrencilerimizi tebrik ediyoruz.

Okul olarak bu dönem, farklı üniversitelerden akademisyenler, çeşitli sivil toplum kuruluşlarından uzman konuklar ve yazarlarla bir araya gelme fırsatı bulduk. Gerçek yaşam deneyimlerini dinledik, merak ettiğimiz soruları sorma ve farklı bakış açılarıyla tanışma imkânı bulduk. Bu buluşmalar hepimiz için öğretici ve ilham verici anlara dönüştü. Okulumuza değer katan tüm konuklarımıza katkıları için teşekkür ederiz.