İzmir SEV Ortaokulu’nda matematik dersleri; paylaşma, keşfetme, somutlaştırma ve farklılaştırılmış öğretim yöntemleriyle, her öğrencinin kendi öğrenme yolculuğunda en iyiye ulaşmasını destekleyecek şekilde planlanmaktadır. Tüm seviyelerde yapılandırılan bu süreçte, işbirlikli ve akran öğrenmesine dayalı etkinlikler konuyu pekiştirmek için büyük önem taşımaktadır.

İSEV Ortaokul PSSP Kulübü öğrencileri, 26 Mayıs’ta, Uzay Kampı Türkiye’nin davetlisi olarak 25. yıl kutlamalarına katıldı. Amerika Birleşik Devletleri’nden ve Türkiye’den çok değerli özel misafirlerin de katıldığı törende; İSEV Ortaokul Müdürü Ayfer Aydın, Fen Bilimleri Bölüm Başkanı Şehnaz Şaşzade, Fen Bilimleri öğretmeni Esra Nuray ve İSEV PSSP Kulübü öğrencileri de yer aldı.

SEV İzmir, Notion'un çok yönlü platformunu kullanarak dijital öğrenme alanları oluşturmak suretiyle öğrenci katılımını bir üst seviyeye taşıyor. “Holes” kitabı sayfası, öğretmenlerimizin sesli kitaplardan interaktif çalışma kitaplarına kadar her şeyi tek bir yerde nasıl düzenlediğini gösteriyor; bu da öğrencilerin kendi öğrenme stillerine uygun materyallere kolayca erişmelerini sağlıyor. Sınav hazırlığı için, PET Practice Website'ı Okuma, Yazma, Dinleme ve Konuşma alıştırmaları için ayrı bölümlerle birlikte öğrencilerin ihtiyaç duyduğu tüm cevap anahtarlarını ve ses dosyalarını düzenli bir şekilde sunuyor.

5. sınıf öğrencilerimiz bu yıl, küresel vatandaşlık ve iletişim becerilerini geliştirdikleri çok aşamalı bir öğrenme yolculuğuna çıktılar. “Harekete Geçen Çocuklar” adlı bu proje kapsamında öğrenciler, genç aktivistlerin etkileyici konuşmalarını analiz ettikten sonra, kendi konuşmalarını kaleme aldılar. Bu konuşmaları, Birleşmiş Milletler İzmir Zirvesi simülasyonunda farklı ülkeleri temsil eden genç delegeler olarak sundular. Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları üzerine fikir alışverişinde bulunan öğrenciler, yaratıcı çözümlerle daha iyi bir dünya için harekete geçmenin önemini vurguladılar. Tutku, araştırma ve işbirliğiyle yürütülen bu süreçte öğrencilerimiz, küçük yaşta da büyük farklar yaratabileceklerini gösterdiler.

6. sınıf öğrencilerimiz, Fen Bilimleri derslerinde yıl boyunca farklı branşlar tarafından birlikte yürütülen “Akdeniz Projesi” kapsamında Akdeniz iklimine uygun evler tasarladılar. Öğrencilerimiz “Madde ve Isı” ünitesi kapsamında ısı yalıtım malzemelerini tanımak, kullanım alanlarını öğrenmek ve karbon ayak izini azaltmak amacıyla Minecraft adlı oyundan ve yapay zekâ uygulamalarından yararlandılar.

7. sınıflarımız Fen Bilimleri dersinde yakın çevreleri olan kampüs alanını incelemelerde bulunmak amacıyla “Kampüs Bahçemizde Safari “etkinliğine katıldılar. Öğretmenleri eşliğinde kampus alanında gözlem yapan öğrenciler, çeşitli canlıların resimlerini çektiler. Resmini çektikleri canlıları benzerlik ve farklılıklarını gösteren bir liste yaparak sınıflandırdılar. Çalışmalarını iPad’lerinde düzenledikten sonra yaptıkları sunumla arkadaşlarıyla paylaştılar. Bu etkinlikte öğrencilerimizin çevreye ve canlılara karşı farkındalıklarının artması ve kampüs alanında yaşayan canlıları tanıyarak sınıflandırmaları amaçlandı.

7. sınıf öğrencilerimiz “Zarflar” konusunu öğrenirken sınıfta tasarladıkları zarlara “Zarflar” konusunun özetini yazdılar. Daha sonra bu zarları kullanarak bilgi yarışması şeklinde ilerleyen bir turnuva ile öğrendikleri konuları pekiştirdiler.

Okulumuz, EKIN Genç Model Birleşmiş Milletler Konferansı'na katılarak küresel diplomasi ve uluslararası ilişkiler alanında mükemmellik sergiledi. Öğrenciler DISEC, SOCHUM, IMO, INTERPOL, UNEP, UNESCO, WHO ve ECOSOC da dâhil olmak üzere sekiz önemli komitede çeşitli ülkeleri temsil ettiler. Delegeler, kapsamlı hazırlık süreciyle pozisyon belgelerini oluşturup güncel küresel sorunlar hakkında anlamlı tartışmalara katıldılar.