. Yaratıcılık küçük bir fikirle başlar, keşif ve deneyimlerle farklı olasılıklara dönüşür. İzmir SEV İlkokulunda öğrencilerimiz, sanatın farklı alanlarında denemeye, keşfetmeye ve özgün fikirler geliştirmeye teşvik edilir. “Bir nokta yalnızdır. Peki milyonlarca nokta bir araya gelirse ne olur?” sorusundan hareketle Görsel Sanatlar derslerinde öğrencilerimiz, nokta, çizgi, şekil ve renklerle yaratıcılıklarını ortaya koydular. 1. ve 2. sınıflarda noktalarla desenler oluşturulurken 3. sınıflarda organik şekillerden özgün resimler; 4. sınıflarda ise puantiye baskı tekniğiyle kabak maketleri tasarladılar. “Puantiye Günü” etkinliğinde öğrencilerin renkli noktalarıyla oluşturulan ortak sergi, bireysel katkıların nasıl kolektif bir sanat eserine dönüşebileceğini gösterdi.
Görsel Sanatlardaki bu yaklaşım, Müzik derslerinde ses ve ritimle devam eder. Orff yaklaşımıyla öğrencilerimiz, beden perküsyonu ve ritim çalgılarıyla farklı sesleri keşfeder; kendi ritimlerini oluşturarak bunları ortak bir müzik çalışmasında birleştirirler.
Görsel Okuma derslerinde ise aynı görsele farklı gözlerle bakmanın zenginliği keşfedilir. Filmler, tablolar ve fotoğraflar üzerinden öğrencilerimiz ayrıntıları fark eder, farklı yorumlar geliştirir ve birbirlerinin bakış açılarından beslenirler.
Böylece bir noktayla başlayan keşif, ritimlerle ve farklı yorumlarla zenginleşerek ortak bir öğrenme deneyimine dönüşür. Çünkü İzmir SEV İlkokulunda yaratıcılık, tek bir doğruya ulaşmak değil, her öğrencinin kendi özgün yolunu keşfetmesidir.