Okul kütüphanemizde, yazar Banu Akeloğlu ile 5. sınıf öğrencilerimize yönelik Yaratıcı Yazma Atölyesi gerçekleştirildi. Atölye süresince öğrencilerimiz; hayal güçlerini kullanarak özgün metinler kaleme aldı, yazılı ifade becerilerini geliştirdi ve yazma sürecine keyifli bir deneyimle yaklaşma fırsatı buldu. Etkinlik, öğrencilerimizin yaratıcılıklarını desteklerken yazmaya yönelik olumlu tutum kazanmalarına da katkı sağladı.

World Scholar’s Cup takımımız, Dubai’de International Schools ev sahipliğinde düzenlenen ve bu yıl “Reigniting the Future” temasıyla gerçekleştirilen World Scholar’s Cup (WSC) Global Round – Dubai Holiday Special organizasyonunda okulumuzu uluslararası arenada büyük bir başarıyla temsil etti ve gururlandırdı. 30 farklı ülkeden 500 öğrencinin katılımıyla gerçekleşen bu prestijli organizasyonda öğrencilerimiz Lina E., Ceren A., Ceren Ç. Teoman E., Mira D. Ve Derin K; akademik donanımları, eleştirel düşünme becerileri ve güçlü iletişim yetkinlikleriyle dikkat çekerek çok önemli bir başarıya imza attı.

Öğrencimiz Arya E., Türkiye Tenis Federasyonu tarafından düzenlenen Milli Takım Belirleme Turnuvası’nda 5. olarak büyük bir başarıya imza attı ve Milli Takım Kamplarına davet edilmeye hak kazandı. Öğrencimiz Parla T. ise, Satranç Şampiyonası’nda final maçını da kazanarak Adana ili şampiyonu oldu.

Öğrencilerimiz, UNESCO ASPnet’in amiral gemisi projelerinden olan ve bu yıl 30. yılını kutlayan “This Is Our Time” programı kapsamında, 30 farklı ülkeden gençlerin eş zamanlı katıldığı küresel buluşmaya katıldı. Böylece “İyi Sağlık ve Refah” teması doğrultusunda küresel iş birliği ve ortak öğrenmeyi öne çıkaran uluslararası etkinlikte yer almış oldu. Öğrencilerimiz çevrim içi video konferans aracılığıyla Polonya ve Tayvan’daki akranlarıyla bir araya gelerek fikir alışverişinde bulundu; küresel gündemi tartıştı ve çözüm önerileri geliştirdi. Aynı zamanda, sosyal adalet temalı yerel “Call to Action” projesine katkıda bulunarak çalışmalarını uluslararası bir arşive taşımayı başardı. Bu değerli deneyim, öğrencilerimizin hem küresel vatandaşlık bilincini güçlendirmesine hem de İngilizce dil becerilerini uluslararası bir platformda etkili şekilde kullanmasına fırsat sundu. Bu süreçte emek veren tüm 7. sınıf öğrencilerimizi ve onlara rehberlik eden İngilizce öğretmenlerimizi tebrik ederiz.